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引用自PTT.CC

作者: insitu (光陰者，百代之過客)

標題: Re: 如何把英文練好啊

時間: Thu Sep 13 13:06:53 2007

在求學這幾年內，在無法出國進修的前提下，我試了很多方法想讓自己的英文進步

以下是我嘗試過的方法：(以下全為個人經驗，僅供參考用)

(1) 大量閱讀論文 (大家進研究所這一定是第一步)

優點：可以增加自己專業領域的字彙，專有名詞，或論文中常見用語，動詞等。

缺點：就是你只知道你自己領域的專有用語，

      甚至有時候會用出一些不常見的字，感覺好像很厲害，

      可是人家都聽不懂，還是無法溝通...@.@

(2) 讀TIME雜誌 (就是校園中常有人推銷的原文雜誌，非中英對照版)

優點：可以加快書報閱讀速度，學習從文章中找到重點，也可以學到一些新聞用字。

      看了一年多，英文閱讀速度確實有增快些，也比較容易看到文章中的keyword。

      此外，也可以從中瞭解世界大勢，增長見聞。

缺點：TIME裡面很多單字對一般生活來講還是太深，看了用不到，很快就會忘。

      而且增加閱讀速度，對於口語還是幫助不大。

      我曾經試著邊看邊朗讀，練習不要讓舌頭打結，多少有點幫助。

(3) 參加補習班 (個人是報名地球村)

優點：地球村的師資或許普普，但是可以聽到各國的口音。

      有亞裔的，有ABC的，也有英美的...所以可以練習習慣各國口音腔調。

      以及英式美式英語的不同用法。

      如果找到好的老師，對英聽與口說可以有一定的幫助與進步。

      此外如果跟外籍老師處的好的話，可能可以當成朋友，

      在課餘的時間還有機會多聊聊或是搏搏感情，多認識點外國朋友。

      個人曾經和外籍老師去他常去的bar喝點小酒，體會一下外國人在台灣的生活。

缺點：除了練習英聽與口說外，地球村的教材編的不是很好，

      如果老師也不認真的話，其實學不到太多新東西。

      而且好的老師不好找，地球村老師的流動率又很高，很不穩定。

      口說練習的部分真的要看個別老師，大多數情況是班上人很多，

      一堂課可以講到幾句話或是念到幾句課文算是不錯，

      想多講就是要練習臉皮厚一點自己敢常搶話或是插話，

      我覺得對女孩子來說這一點算是很吃虧，可能是因為比較會不好意思吧，

      大部分在地球村的年輕女孩子感覺不太會搶話。

      此外就是補習班畢竟還是要交一筆學費，對很多人來講負擔算不小。

      而且自由的上課方式會讓人很容易懶散，慢慢就懶得去了。

      加上大家平日實驗或是文書工作繁忙，上地球村如果不能常去，其實很不合算。

(4) 看電視，上網聽廣播 (CNN or BBC)

優點：睡不著的時候，我都拿來當睡前催眠劑，設定睡眠功能，大概十分鐘內可以睡著。

      聽久了，會習慣高速的英文口語，再配合新聞畫面，對聽力多少有點幫助。

缺點：主撥講得很快很難，一開始挫折感會很大。

      所以不太適合初學者或是自信心不足的人。

(5) 英語學習雜誌 (ex. Live ABC, 空英一類的...)

優點：花了錢訂雜誌，多少可以刺激自己學習的心。

      持之以恆的配合雜誌跟mp3學習，其實是很穩健的進步方法。

      幾個月下來，相信一定會有顯著的進步。

      只是是否可以長期穩定，單看個人時間分配跟學習決心與毅力。

      (個人經驗，訂一年份，看了一個月就束之高閣了@@)

缺點：訂這類學習雜誌會比原文的TIME or Newsweek這類稍貴些。

      這些雜誌比較沒有時效性，建議可以去二手書店買二手的即可。

(6) 組英語讀書會

優點：大家一起學習比較有動力，又可以省錢。

      而且年輕人聚在一起，大家也都差不多菜，

      講起來沒有那種跟外國人講話的壓力，所以在這種氣氛下，比較會敢開口講。

      對一些個性害羞的人來說，可以培養常開口的勇氣。

      對於初學口說的入門者，或是比較沒信心的人，我覺得算是不錯的方式。

缺點：因為都非 native speaker，大家的程度基本上是差不多。

      如果沒有一些程度比較好的帶，可能說到最後，大家講的都是錯的，也沒人知道。

      而且沒有native speaker幫忙糾正發音或口音，很容易講的一口台式英文。

      此時讀書會是否有一個好的系統，或是程度較高願意協助大家的人，就很重要。

      且一般這種讀書會約束性不大，久而久之很容易因為懶散或是忙碌，最後流會。

(7) 找native speaker tutor (個人沒有經驗，此為我學弟之經驗)

優點：快速累積聽說能力。如果配合自己有教材或補習班課程，相信是最快的進步方法。

缺點：家教時薪動輒 NT 600-800，經濟負擔比較大。

(8) 其他 (ex.出國旅行，自行認識外國人，語言交換等...在下經驗較少)

(a) 閱讀TIME增加閱讀速度。

(b) 聽廣播跟上地球村訓練聽力。

(c) 讀書會跟地球村練習口語。

(d) 網路資源或一些紙本教材等當作補充教材。

(e) 出國旅遊或開會時把握跟外國人講話之機會。

其實寫的部分我都沒有提到，因為這一陣子在寫論文發現到自己這方面還有待加強。

會講跟會寫其實又有一段差距，個人也還在努力突破中。日後若有心得再來分享。

我記得高中老師教我們：『用零碎的時間讀零碎的英文』

或許我沒有很多時間，所以只好零零星星的慢慢累積語言能力。

現在或許還是無法講的很好，但跟外國人在基本上的溝通已無大礙，

在討論專業科目時或聽外賓的seminar也可以有不錯的理解與交流。

雖然還是無法達到像外文系那麼好的地步，不過以我付出的時間來講我覺得夠了。

其實年級越高，事情越忙，時間越少。

相信大部分人研究所念到了後來，光是實驗室的事情跟寫論文就處理不完，

恐怕很少有多餘精力進修語文。

所以建議還是從低年級就開始養成一些固定的學習習慣，翻翻英語雜誌也好，

偶爾聽聽廣播或流行歌也好，打論文時放著英文廣播當背景音樂也好...

多少累積一點基礎，從一開始慢慢累積，相信等到研究所快要畢業時，

你可以感受到自己跟當初剛念研究所時那個小毛頭有significant difference。

現在是國際化全球化的世界，語言能力越來越重要，希望大家一起加油...^^